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自ら学びを深める子ども達に~第1回授業研究会~

第1回授業研究会を2名の指導助言をいただく先生方をお迎えして行われました。

1年生は「図工」の学習。「つくりたいものを たくさんつくって たのしもう」を課題にして、

子ども達は思い思いの作品作りに取り組んでいました。

4月入学した子ども達が、自分で考えながら、楽しさを求めていく姿がとても印象的でした。

 

4年生は社会の学習。「ごみを減らすために、自分たちにできることは何だろう」を課題に取り組みました。

これまでの学習や高学習で見てきたことをもとにして、自分なりにできることを考えていました。

「食品ロス」「リサイクル」など話し合いを通して、深めていました。

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