６年生教室の手作りカレンダーが卒業までのカウントダウンを示しています。今日は朝会で卒業式の歌練習。これまで校歌の伴奏をしてくれた６年生とこれから担当する５年生が紹介され、みんなの拍手と歌声で応援しました。全員が集まっての合唱練習はとても久しぶりですが、子どもたちが自分の思いを声に出して表す姿は、やはりいいものです。

6年生が修学旅行先で配ったパンフレットのご縁で、株式会社　木下水引（長野県）の木下茂様ご夫妻が、卒業式用の水引コサージュをプレゼントしにわざわざ来てくださいました。子どもたちの質問にも丁寧に、情熱的に語ってくださり感謝の気持ちでいっぱいです。制服でお迎えした6年生も、すてきなコサージュに笑顔がはじけます。またひとつ、小学校でのかけがえのない思い出となりました。木下様、誠にありがとうございました。

6年生の奉仕作業も今日が最終回。パソコンルームと体育館用具室をきれいにしてくれました。おかげでますます安全に、使いやすくなりました。6年生の皆さん、ほんとうにありがとうございます！

今日は学校保健委員会が開かれました。今年度の学校保健活動についての成果と課題の報告と、生活リズムの確立について意見交換を行いました。折しも、今日は5年生のオンラインによる「スマホ安全教室」の日でした。今後もメディアとの付き合い方を学ぶ機会をつくっていきたいと思います。

今日は「６年生今までありがとうパーティー（６年生を送る会）」が行われました。クイズ、インタビュー、在校生からのプレゼントに加え、委員会やたてわり班の引継ぎを行いました。その後６年生は、すべての学年に向けて一人一人が思いを語ってくれましたが、在校生の中には涙を浮かべて耳を傾ける人も。大好きな６年生の姿をしっかりと目に焼き付けたことでしょう。会場の準備や当日の運営を中心になって頑張った５年生。終わった後もきびきびと後片付けしていました。その後の昼のそうじでは、新しい５年生リーダーがデビューして張り切っている姿、そしてそれを支えようとする下学年の姿が見られたこともうれしく思いました。

2年生が、雪の造形遊びを楽しみました。自分たちで色水をつくって雪を染めていきます。よく晴れた空の下で楽しそうでした。紙版画の学習でも、カラフルな作品作りにチャレンジしています。

1・2年生が体育で長縄跳びにチャレンジしています。「なわが（時計の針の）6時のタイミングで入るとうまくいくよ」などと自分の気づきを友達に伝えながら繰り返し、みんな少しずつできるようになっていきます。昇降口には、お雛様が飾られました。行儀よく、興味深そうに眺める子どもたち。季節も一歩一歩前に進んでいます。

5年生がミシンを使ってエプロンづくりをすすめています。友達や先生の助けを借りながら、だんだん完成に近づきます。4年生は、のこぎりと金づちなどの道具を駆使して可動域のある作品作りです。だんだん形になっていくとき、子どもたちの表情は輝きます。

今年度３回目の学校運営協議会を行いました。子どもたちの学びの姿を見ていただいたり、学校評価アンケートの結果をもとにして意見を交わしたりしました。来年度の学校経営方針を承認していただき「西里小らしい教育」を進めていくことを確かめ合うことができました。委員の皆様、誠にありがとうございました。

交通指導員さんに感謝の気持ちを伝える会が行われました。今年は、雪は少ないものの寒さは厳しく、手袋をしていても手の感覚がなくなることもあるそうです。そんな中でも、子どもたちの安全を第一に考えて毎日指導してくださっています。本当にありがとうございます。

放送委員会では「西里質問コーナー」を企画しています。応募者の中から選ばれた人のインタビューを収録していました。健康委員会では「はみがきおじょうずさん」という企画で、各学級のはみがきの様子を観察してシールのご褒美です。授業日残り24日としめくくりが近づくなか、よりよいくらしのために頑張っています。

６年生が学校への「恩返し」に企画してくれている特別教室片付け作戦。今週は理科室と図工室。自分たちの計画通りに（or　計画を超えて）実行しているところが素晴らしいです。どちらもすっきりと使い勝手良くなりました。来週は家庭科室と音楽室を予定しているとのこと。本当にありがとうございます。

今年度最後の授業参観と懇談会を行いました。たくさんの保護者の方にご来校いただき、子どもたちの成長を確かめあう有意義な時間となりました。PTA学年総会と常任委員会も開かれ、来年度に向けた準備も進めていただきました。お忙しい中のご参会、誠にありがとうございました。

5年生は明日の授業参観で、一人一人が調べてスライドにまとめたものを発表するそうです。タブレットを介して、お互いの考えを交流しながら準備をすすめています。

3年生が町交流館　遊蔵（ゆっくら）に見学に行きました。昔のくらしに使う道具のほかに、どんが祭りや田植え踊りなど地域の文化にも触れることができました。興味津々で上手に学習できたようです。

廊下でものさしをもった２年生と会いました。聞けば、ちょうど１メートルのものをさがしているとのこと。学校の中を「長さの検討をつけ立ち止まっては計測」を繰り返しています。１メートルより長いものは、３０センチのものさしをつけ足して図る技を見つけたペアもありました。体験を通して長さの感覚を磨いています。

朝の教室、友達同士であやとりを教えあって遊ぶ１年生。昨日のオリエンテーションのように、１年前は園児だった子どもたちも、算数の時間には１００までの数の表を見て、規則性を見つけ出し、友だちに説明したり、それを食い入るように聞いて学びを深めたり。この１年での成長に驚かされます。

今日は新１年生のオリエンテーション。保護者の方々には入学準備の説明のあと、役員選出、学用品の購入をしていただきました。その間子どもたちは、教室でお絵かきをしたりして一足先に小学生気分を味わいました。春が来るのが楽しみですね。

3学期は版画に取り組む学年が多いのですが、6年生は卒業制作として彫り進め、今日印刷をしていました。インクをのせて、バレンでこすり、紙をめくるのが緊張の瞬間です。よい出来栄えに満足した後は、学校への奉仕活動で図工室の棚をきれいにしてくれました。学校のためを思った活動に感謝です。