今週末は１学期終業式です。今朝も朝から暑いですが、５時間目のプールサイドは３６℃。水温も３２℃と暑い、暑い！　子どもたちは気持ちよさそうに泳ぎを楽しんでいました。

子どもたちが見つけた山形県の形の雲！

7月19日、授業参観と学級懇談会でした。1・2年生はプール、3年生は書写、4年生はそろばん、5年生は漢字調べ、6年生は修学旅行発表会、里の子はサラダづくりでした。保護者の方がいらっしゃると、子どもたちは張り切りますね。親子関係が温かいことが伝わってきます。

学級懇談会では、夏休みの家庭学習のことと共に「メディア」について話し合いました。養護教諭のアンケートでわかった西里小の子どもの実態を共有し、課題を考えました。長い夏休み、メディアと触れる時間をご家庭で話し合っていただけたらと考えています。

カプラとは知育積み木です。ロングの昼休み、思い思いの形を作って遊んでいます。形に凝ったり、高さに凝ったり、それぞれの楽しみ方です。

フロアカーリングで遊んでみました。もうすぐオリンピック・パラリンピックがあります。様々なスポーツに興味を持ってほしいと思っています。カーリングは頭脳戦。高学年は面白いかも。

7月17日、授業研究会を行いました。5年生は社会科「米作りの盛んな地域ー庄内平野―」で、昔から比べて生産性が上がったわけを考えました。教科書や資料集など、データからわかることをもとに考えました。

6年生は、算数「割合の表し方」です。チョコレートクリームを作ることを前提にして、線分図や等しい比をもとに問題を解きました。わからなければ友達と一緒に考えます。

7月12日、4年生は紅花染めの染料となる紅もち作りをしました。つんだ花びらを3日ほど発酵させたものをつぶして丸め、十分に水気をとります。あっという間に手がオレンジ色になりました。これをもとに、9月、紅花染めをする予定です。

7月9日、西里地区民生児童委員の方々との懇談会が開かれました。授業参観もしていただき、子どもたちの様子を見ていただきました。「地区であいさつを元気にしてくれてうれしい。」などおっしゃっていただくと本当に嬉しいものです。地区の行事が少なくなり、子どもと地域民が交流する場も少なくなってきた現状をお聞きしました。子どもたちを見守る応援団として、これからもよろしくお願いいたします。

7月9日（火）、紅花つみを4年生がしました。今年は紅餅をつくり、紅花染めをしてみようと計画しています。今週は雨の予報です。花の時期を逃してしまうのでカッパを着て摘みました。紅花の花の色の変化を興味深く見ていた子どもたち。花を洗って、発酵させます。

７月７日、七夕用に笹を寄贈いただいたので、子ども達と先生方で思い思いに願い事を書きました。笹飾りの周りは、みんなの思いがあふれるすてきな空間です。

7月4日、4年生が社会科のゴミ処理の学習で、クリーンピア共立に見学に行きました。自分たちが出すゴミの行く末を目の前で見ることができました。クリーンピアで働く方々に、自分たちの生活が支えられていることを知りました。

今年のサクランボは凶作と言われ大変でした。そんな中、塩之渕の岡崎さんが畑の見学を快く引き受けてくださり、3年生が社会科見学をすることができました。

6月28日、3年生が畑にお邪魔し、サクランボ農家の工夫をお聞きしました。貴重なサクランボ、ありがとうございました。

7月3日、アフリカの太鼓「ジャンベ」の演奏会が西里小学校の体育館で行われました。根際出身（現在は川西町在住）の堀米輝樹さんとギニア出身のソロ・ケイタさんお二人による演奏会です。堀米さんが自分たちの先輩だと聞くと、ますます子どもたちは興味津々。陽気なお二人のトークと軽快なアフリカのリズムに、子どもたちのワクワクは最高潮でした。みんなで太鼓の音を合わせて楽しんだり、踊ったり、リズムに乗って行進したりと、すてきなすてきな時間でした。地域の方もおいでになり一緒に楽しむことができ、最高の思い出となりました。。

7月2日、2年生の国語、4年生の算数の授業研究会を行いました。河北中や谷地高校の先生にも参観していただけたことは、小中高の学習のつながりを考える上でありがたいことです。

2年生の国語は、「あったらいいなこんなもの」という教材です。お友達の考えた物がどんな物かいろいろ質問する学習でした。質問をすることで、お友達の話題も広がっていきます。自分たちのやりとりをタブレットで撮って、自分たちで見て考えます。

4年生の算数は、小数の足し算です。どういうふうに考えて筆算するのかを、みんなで話し合いました。ヒッサンハ言葉で説明するということは、なかなか難しいものです。

修学旅行２日目。ホテルの朝食バイキングで力をつけてから、全員で飯盛山に行きました。城が燃えていると思い自害した白虎隊の話には「どうして、なんで死んじゃうの。」「逃げて生きればよかったのに。」とやはり現代の子どもたちには理解が難しいところがあります。しかし、その悲劇に子どもなりに心を寄せて手を合わせていました。

飯盛山にある「さざえ堂」

上りの人と下りの人が全く会わないという不思議な造りです。

その後、班別活動で、白虎刀や赤べこの絵づけ体験に分かれていきました。

班別に会津若松市内を歩いて回りました。それぞれの班の様子は、次の授業参観で報告する予定です。保護者の皆様、旅行に向けての準備や送迎、ありがとうございました。

６月２７日～２８日、福島県に修学旅行に行ってきました。

はじめに三春町の「コミュタン福島」に行きました。国立科学博物館とコミュタンにしかないという３６０°シアターは大迫力でした。東日本大震災のこと、放射線のこと、自分の将来に関わってくる事故処理のこと、環境問題のことなど、子どもにも大変分かりやすく学ぶことができる施設でした。

昼食は、猪苗代湖畔の河京ラーメンで喜多方ラーメンセットをいただきました。福島ソースかつ丼や揚げ饅頭（おかず）など福島名物がついていました。

昼食後は、すぐそばの野口英世記念館に行きました。貧しかったことがわかる生家に驚いていたようでした。

会津若松に移動し、鶴ヶ城に行きました。会津の戦争で壊れ建て替えられた城ですが、やはり城の存在感は大きく歴史を感じます。壊れた城の写真を見ると、いかに戦いが激しかったかがわかります。子どもたちは真剣に見学していました。

東山温泉に泊まりました。１１人の子どもたちなので、他のお客さんと一緒のバイキングを楽しみ、露天風呂なども楽しむことができました。枕が変わって寝付けない子もいたようですが、静かにゆっくり夜を過ごしました。

６月２４日、鍵盤ハーモニカ教室を行いました。鍵盤ハーモニカを使うための、基本の基本から学びました。どう持つ？　どういうふうに管をさす？　手の形は？　息の出し方は？　覚えることがたくさんですが、先生が楽しく教えてくださいました。初めてのことを覚える子どもたちのわくわく感が伝わってきました。

6月24日、町営バスに乗り、谷地の商店まで校外学習に行きました。商店の様子や商売の工夫を探るとともに、算数や国語、総合的な学びとします。ナカジマスポーツさん、ウエルシア河北店さんには、学習へのご協力ありがとうございました。本物に触れての実りある学習になりました。

１・２年生の遠足、せっかく東根に来たのだから「足湯」で東根温泉を楽しみました。

その後、あそびあランドに行き、おべんとう。

おなかがいっぱいになってから、思いっきり遊びました。

６月２１日（金）、１・２年生は東根に遠足に行きました。最初は空港です。校長先生から「○○○○山形空港」

○○○○」は何かというクイズを出されていたので、その答えを探しました。「何がおいしいのかな。」と考えました。サクランボのPRでチェリンちゃんがいて驚きました。

次に「製麩店」に行きました。麩を焼き上げる前のもちもちした感じや、焼きあがってのサクサク感を楽しみました。ジャムをつけて食べるのも初めてでした。見学を受け入れてくださった大山麩屋さん、ありがとうございました。

　今週、印象に残った出来事。

ある朝、２年生の子がトマトの鉢の前で泣いていました。隣に立っている子もとても困った顔です。トマトがどうかしたのかなと思い「どうした？」と声をかけると、「家の犬が死んだ。」と声をあげて泣きます。友達はそれを聞き、慰めたいけれど、どうしたらいいかわからず、困った顔なのです。大人の私もどう言ってあげたらよいか悩み、「悲しいね。辛いね。そういう時はいっぱい泣いていいんだよ。」と背中をなでるしかありませんでした。友達の子は、「校長先生。こういう時は『天国で見ているから大丈夫だよ』って言えばいいの？　でも悲しいのはなくならないよね。どうしたらいいんだろう。」と聞きます。「死」を受け入れるのは、大人でも難しい。それを、今この子が、そして友達が直面している。

その後、教室に行ってみると、悲しそうな子を心配そうに見ながら、ただただ一緒に寄り添う子どもたちの姿がありました。どんな言葉がいいかわからないけれど、寄り添うことが一番なのだと改めて子どもに教えられました。

１年生の国語の教科書に『ずっと、ずっと大好きだよ』というお話があります。飼い犬をなくした男の子の話です。２年生の子が「あのお話思い出したの。あんなふうに大丈夫になるといいな。」とつぶやいていました。

４年生の紅花ぐんぐん育っています。アブラムシがついたのには、「去年、つるり里芋の時に、牛乳を薄めたものがいいと農協の人に教わったから。」というので、牛乳を試したりしています。開花が楽しみです。

紅花資料館のハウスで育てた紅花が満開ということで、町の方から紅花をいただきました。こんなふうに早く咲くといいなあ。

６月２０日、３年生が１番乗りで初プール！　気温も高くなってきたので、「気持ちいい！」「最高！」と歓声を上げていました。今年の水泳授業が始まりました。

入学してまだ3カ月にもならない1年生ですが、算数の引き算の授業でしっかり学習している姿をみることができました。すばらしいのは、子ども同士で「どうしてそう思ったの。」と聞いたり、「こう考えたの。」と話したりできることです。

3年生は社会科「河北町の様子」の学習です。地図、おうちの人へのインタビュー、デジタル資料集、グーグルアース、写真など、たくさんの資料から自分たちで選んで調べを進めていきます。タブレットを使って、ペアやグループで学習を進めていました。

宿泊学習の２日目。朝ごはん作りから始まりました。ふだんなら普通に出てくる朝食のありがたさが身に沁みます。ですが、みんなでつくる朝食は味が格別。２日目の活動のパワーの源です。左沢の町の中をウオークラリーをした２日目でした。

暑い中ですが、元気いっぱい自然の冒険をしてきました。崖下りと崖のぼりは、声を掛け合って、全員クリア。すばらしい達成感！

午後は、火起こしをしてカレーライスづくりです。ナイトハイクも楽しみです。

６月１０日（月）、「トマトができた！　ちびだけど。」と次々に２年生が声を上げていました。

休みの時に学校に遊びに来た児童が１人、みんなのトマトに水をかけてくれたことがわかり、喜びの声がますます大きくなりました。さぞかしおいしいトマトになるでしょう。

６月７日（金）、初めて災害時引き渡し訓練を行いました。保護者の皆様には、ご多忙の中ご協力いただきましたこと誠にありがとうございます。児童を迎えにきた車を一方通行にしたことでスムーズに流れました。どんな災害かで少しやり方もかわるでしょうが、保護者とこんなふうに帰ることになるということを、体験できてよかったです。ありがとうございました。

天候を見て延期していたスポーツテストを本日行いました。縦割り班で測定場所を移動し、下の学年の子を高学年がサポートします。

スポーツテストの自分の結果を見て、自分の得意なところ、不得意なところを知り、よりよい自分の体づくりを目指してほしいと願っています。

6月4日（火）、4年生が社会科見学で県庁に行きました。県庁で職員の方々の仕事を知ったり、県議会議場、緊急防災本部などを見学しました。県民のためのお仕事の大切さを、その施設から感じ取ったようです。

６月３日（月）、消防署の方のご指導のもと、救急救命講習を行いました。安全な水泳学習はもちろんですが、万が一のための講習です。毎年行うことにより、AEDの使用法を確認し、救命措置を体に覚えさせます。先生方は真剣に学んでいました。

６月３日（月）、モンテディオ山形の４番西村選手と２８番狩野選手をお迎えして、夢について語り合う「夢クラス」が開かれました。昨日の群馬との試合でも活躍した西村選手です。

５・６年生が参加しました。児童代表が夢を発表し、それに対して、モンテの選手が夢をかなえるために大事にしていることをお話してくださいました。その他、リフティングやシュートなどを披露してくださいました。パスやシュートの音が自分たちがやるときと　まるで違うことに子どもたちは驚いていました。モンテからプレゼントもいただき、「ぜひ本当の試合を見に行きたい。」と思った子どもが増えたようです。

運動会も終わり、各委員会の活動が本格的に始動しているようです。自分たちで、よりよい学校生活をつくるという気持ちが伝わってきます。

計画委員会は廊下歩行の問題をどうするか話し合っていました。

元気もりもり委員会は、みんなが使うサッカーボールを点検していました。月曜日に、モンテディオ山形の選手がやってくる「夢クラス」があるので、サッカーをする人が増えそうです。

自分から学ぼう委員会は、階段から来る人がぶつかってしまう危険があることを動画にとって対策を提案しようとしています。

えがお放送局は、お昼の放送の曲をもっと楽しくしようと選定していました。

昨年度に引き続き、たんぽぽの軸の長さを競う「たんぽぽ勝負」を行いました。今日が結果発表の日でした。今年は運動会が春になり忙しい５月だったことや、たんぽぽの時期が短かったこともあり、参加者は昨年度よりかなり減りました。しかし、長いタンポポを探して、外を駆け回ってくれたことは、とてもうれしいことです。

今年の１位は１年生の７９㎝でした。おめでとう！

5月30日、6年生は俳句教室を行いました。俳句の先生として小山田さん、仲野さんにおいでいただき、俳句のことを学んだあと、俳句を作ってみました。子ども一人一人の見方や感じ方を大事にしてくださり、子どもたちは５７５に表現する楽しさを感じることができたようです。修学旅行など、これからも俳句での表現に挑戦していきます。

5月29日、6年生は、旅行会社の方と修学旅行の事前学習を行いました。まず、修学旅行の行程を確認しました。そのあと、2日目の会津若松市内班別行動の計画を立てるにあたってのポイントを聞きました。資料を見ながら、それぞれ行きたいところを話していました。わくわく感が伝わってきます。

5月29日、2年生は徒歩で地区探検をしました。西里地区の範囲を確かめる探検でした。

塩之渕のはどこまでか、白山堂はどこまでか、287号線に沿って歩きながら、「向こうが根際だね。」「あっちが両所だ。」と眺めました。自分の家の周りしか知らない子も多く、「西里は広い！」と実感したようです。友達の家も確認しながら歩いていたので、「下槙から学校に来るなんてすごいね。」「毎日いっぱい歩いているんだね。」と友達のことを感心する声も聞かれました。地区探検は、これから第2弾、第3弾と行います。

5月29日、4年生と畑に行って驚きました。紅花は、雨が降った後、ぐっと大きくなっていました。思いのほか大きくなった紅花なので、気をつけて間引きをしました。

５月２５日（土）、雨の心配はありませんが、だいぶ涼しい運動会になりました。しかし「自分たちの運動会」という気持ちで頑張った子どもたち。かなり熱い運動会になりました。勝っても負けても、お互いをたたえ合う姿がとても印象的でした。スローガンのとおり「最高の笑顔」になりました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

明日は運動会。運動会の練習は、中間休みの応援練習のみです。午後からは用具を出すなどの準備があります。そんな中、教室をのぞいてみると、真剣に学習する姿がありました。このメリハリがいいですね。運動会も学習の一つ。他の授業と変わりなくというとらえ方です。

5月22日はれ。25日の運動会に向けて総練習を行いました。競技の練習も重要ですが、子どもたちの工夫やがんばりがよく表れるのが「応援合戦」。みんなにどう伝えたらいいか悩みながらも、一生懸命前に立って話す応援団の姿には感心しますし、また日々の成長も見られます。

西里小学校は秋の運動会から春の運動会になりました。運動会まで1週間となりましたが、今日は雨のために外で練習ができません。中間休みの応援練習が始まりました。前に立つ応援団も緊張気味ですが、がんばろうという気持ちは伝わってきます。

5月17日、今年も後藤さんとJA青年部の皆様のお手伝いを受けて、5年生は田植えの体験をすることができました。今年度から変えたことは、昔ながらの手植えだけではなく、現在の田植え機を体験するというものです。「昔の人は大変だったなあ。」「米作りは苦労があるな」という感想だけに終わるのではなく、米作りの機械化、進化を感じてほしいと願ったからです。ますます進む農業に関心をもってほしいと思っています。

5月15日（水）今日は5月の子ども文庫の日。町図書館から貸し出しの車が来てくださいました。学校でも図書の本は借りられますが、子ども文庫は特別感があります。「これ面白そう！」と本を手にする子どものわくわくした顔がいいです。たくさん読んで、読書のおもしろさにひたってほしいと願います。

１・２年生が生活科で畑にサツマイモを植えました。「大きなかぶ」のように「大きなサツマイモ」になるといいなと願いを込めてサツマイモを植えました。このような活動でも、２年生の成長が見られます。１年生のいい手本になって進められます。

１年生の満足したいい顔！

ありがとう２年生。

５月１４日（火）、人権擁護委員の方と一緒に、２・３年生が花を植栽しました。

人権の花運動は花を育てることを通して、思いやりの心を育むというものです。

きれいな花で西里小学校を飾りたいと、２年生、３年生ががんばって植えてくれました。

５月９日（木）、２年生が１年生に学校案内をしました。案内をしながら、もっと１年生となかよくなろうと２年生が企画したものです。２年生が堂々と１年生に教える姿に、２年生の成長を見ることができます。

５月１０日（金）５時間目、子ども園の先生方に来ていただき、１ヶ月経った１年生の様子を見ていただきました。１年生は、子ども園の先生に見てもらえるということで少々興奮気味。ですが、りっぱに学習している姿を見せたいとがんばっていました。

休み時間になると「先生一緒に遊びましょ。」と誘いにくる子がいます。

一番若い事務の先生が、今日もグランドに出て、一緒に走ってくれていました。

担任だけでなく、職員みんなで子どもたちを見ています。

５月9日（木）、町の校長会があり、教育長さんと校長先生方が授業参観をしました。

校長先生方から見られても、集中して勉強できる子どもたちです。

生活科で、１年生が先生方のインタビューをしました。少し緊張しているけれど、笑顔で上手にお話しできました。「好きなジュースは何ですか。」「きらいなおばけは何ですか。」などかわいい質問です。聞いたことをみんなに教えるために、がんばってカードにも書いていました。入学してまだ１か月ですが、すごい１年生です。